• Subsídios para a prática do diagnóstico psicopedagógico, possibilitando uma visão abrangente sobre as dificuldades de aprendizagem, com um leque amplo de causas relacionadas ao sistema social, familiar e escolar;
• Abordagem integrativa-disciplinar, espaço familiar no diagnóstico, atendimento familiar, análise de testes psicológicos para construção de diagnóstico, construção de diagnóstico.

Me. Ana Cláudia Verzolla

Profissionais, portadores de curso superior (bacharelado, tecnológico e licenciatura), interessados em aprimorar e atualizar conhecimentos em sua área de atuação profissional, na perspectiva da Educação Continuada.