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Atenciosamente PÓS-GRADUAÇÃO.
FECHAROs cursos de Pós-Graduação da UNIFAAT são desenvolvidos a partir das mais recentes demandas do mercado e contam com excelentes professores.
O curso de Didática do Ensino Superior da UNIFAAT tem a finalidade de promover a reflexão crítica sobre o papel do professor do ensino superior, a identificação e a busca de solução para problemas relativos à sua atuação, bem como oferecer condições para a escolha e uso de procedimentos de ensino e de avaliação adequado às suas propostas e às situações concretas vivenciadas na profissão.
Além do aprofundamento dos conhecimentos teóricos em Educação e suas práticas, o estudante também poderá optar por um das seguintes áreas: ênfase no ensino jurídico ou ênfase no ensino de gestão.
Os objetivos do curso são:
• Propiciar a formação pedagógica para a docência no Ensino Superior nas áreas jurídica e de gestão;
• Qualificar docentes para atuarem como especialistas no Ensino Superior;
• Preparar o pós-graduando para continuar seus estudos em cursos de mestrado ou doutorado.
Agenda
O curso é desenvolvido em quatro semestres letivos, por meio de disciplinas e elaboração de trabalho acadêmico.
As aulas são ministradas aos sábados, uma vez por mês, das 8h às 16h e às quartas-feiras, semanalmente, das 19h às 22h30, no Campus Dom Pedro - UNIFAAT.
Estrutura curricular | Carga horária |
Módulo: Formação para a docência |
|
· Políticas Públicas e a Organização do Ensino Superior Brasileiro | 30 |
· Projeto Pedagógico de Curso: currículo, saberes e competências no Ensino Superior | 30 |
· Didática do Ensino Superior | 30 |
· Organização Pedagógica e a Avaliação da Aprendizagem | 30 |
· Criação e Gestão de Projetos de Ensino | 30 |
· Fundamentos da Aprendizagem Humana (Adulto) | 30 |
Subtotal | 180 |
Módulo: Contextos da Aprendizagem Humana |
|
· Comunicação em Ambientes de Aprendizagem | 30 |
· Ambientes de Aprendizagem e Ferramentas de EAD | 30 |
Subtotal | 60 |
Módulo: Didática Aplicada ao Ensino Jurídico (Opção 1) |
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· Prática Docente | 30 |
· Oficinas de Prática do Ensino Jurídico | 30 |
· Seminários: temáticas em Direito | 30 |
Subtotal | 90 |
Módulo: Didática aplicada ao Ensino de Gestão (Opção 2) |
|
· Prática Docente | 30 |
· Oficinas de Prática do Ensino em Gestão | 30 |
· Seminários: temáticas em Gestão | 30 |
Subtotal | 90 |
Módulo: Elaboração de Trabalho Acadêmico |
|
· Projeto acadêmico (Trabalho de Conclusão) | 30 |
· Elaboração do Projeto Acadêmico | 60 |
Subtotal | 90 |
Total | 420 |
Ma. Ana Cláudia Verzolla
Esp. Bruno B. Kraide
Dr. Cristiano Pereira de Moraes Garcia
Me. Elaine Cristina Zanette Cipriano
Me. Elson de Araújo Capeto
Me. Fernando Pedro Moraes
Me. Francisco Sérgio Tittanegro
Ma. Glória Aparecida Pereira de Oliveira
Dr. Gilvan Elias Pereira
Dr. Hercules Brasil Vernalha
Dr.ª Hilda Maria Cordeiro Barroso Braga
Dr. João Luiz Moraes Hoefel
Me. José Manoel Vidal Piñero
Me. Júlio César de Lima Ribeiro
Me. Júlio César Ribeiro
Me. Marino Alves de Faria Filho
Dr. Marcos Antonio Maia de Oliveira
Dr. Márcio Magalhães Fontoura
Dr.ª Marli Amélia Lucas de Oliveira
Dr.ª Micheli Kowalczuk Machado
Dr. Múcio Whitaker
Dr. Orivaldo Biagi Leme
Dr. Orlando Leonardo Berenguel
Dr. Paulo Artur Malvasi
Ma. Regina de Fátima Damazo
Me. Roberto Padilha Moia
Esp. Saulo Brasil Vernalha
Ma. Sandra Regina Uliano Smaniotto
Ma. Sandra Pereira
Docentes do ensino superior que pretendem aperfeiçoar sua atuação profissional, portadores de diploma de curso superior de diferentes áreas do conhecimento, que tenham interesse em ingressar na carreira da docência do ensino superior.
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Razões para fazer
Aumento da empregabilidade • Retorno financeiro • Diferenciação de carreira • Novos conhecimentos
Foco numa especialidade • Atualização profissional • Ampliação do networking